親子教育的特點(diǎn)與原則
發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 16:20:27
人人都說(shuō)父母是孩子的老師，而親子教育也早已融入我們的生活。親子教育作為親子關(guān)系的紐帶，需要父母與孩子共同參與。這種教育能有效的促進(jìn)親子間的情感。那么親子教育的特點(diǎn)與原則是什么呢？下面給大家介紹下。
親子教育的特點(diǎn)：
1、親子教育是一種早期教育，是以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)潛能以及培養(yǎng)個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育，重在提高家人間的感情與責(zé)任。
2、親子教育是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的，我國(guó)特有的家庭狀況受傳統(tǒng)教育思想《弟子規(guī)》的影響，親緣關(guān)系可以糾正這種思想，這種關(guān)系被擴(kuò)展為所有與幼兒密切接觸的人—看護(hù)人與幼兒之間的關(guān)系，從而形成看護(hù)人與幼兒之間的以互動(dòng)為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。
親子教育的對(duì)象：親子教育不是單純的家庭教育，也不是傳統(tǒng)的園所教育，“親”與“子”兩者都應(yīng)該受到教育，而母親在教育中的地位尤其重要。
親子教育的內(nèi)容：親子教育強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)修養(yǎng)、知識(shí)教育、能力素質(zhì)、與情感性格四者合而為一，而不是單純的知識(shí)傳輸。
親子教育的方式：親子教育不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識(shí)與方法的單向度的傳授方式，更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對(duì)話的、生活化的、感性的教育方式。
親子教育的原則：
1、平等溝通原則
溝通的目的是為了交流。很多父母與孩子溝通時(shí)，總是一副居高臨下的派頭，孩子心里并不接受。和孩子溝通交流，應(yīng)該把孩子當(dāng)作平等的個(gè)體。父母的態(tài)度應(yīng)該與孩子平等，語(yǔ)言要柔和，只有這樣孩子才能聽(tīng)進(jìn)去。平等的姿態(tài)更容易讓人接受，讓孩子感受到父母的愛(ài)和尊重。
2、行為一致原則
家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持行為一致原則。包含縱向和橫向都一致。橫向一致指所有人目標(biāo)一致，即使家長(zhǎng)有分歧，也應(yīng)該背后協(xié)商達(dá)成一致?？v向一致指所有人都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新理念，新方法，用更好的理念和方法來(lái)教育孩子。
3、行為“三不原則”
孩子行為“三不原則”指不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害?！叭辉瓌t”簡(jiǎn)單易行，讓孩子在應(yīng)用中學(xué)會(huì)自己判斷，并養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。符合“三不原則”，就可以積極地探索，讓孩子自由發(fā)揮。家長(zhǎng)也能依靠“三不原則”，監(jiān)督自己和管理孩子，避免干預(yù)孩子而發(fā)生沖突。
親子教育中，父母應(yīng)該以身作則，做好孩子的榜樣。父母做好了，孩子才有可以學(xué)習(xí)的榜樣。父母應(yīng)做孩子的朋友，與孩子平等溝通。同時(shí)，父母應(yīng)該言行一致，熱愛(ài)生活。讓孩子也感受到生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
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